Batra e JC na Escola: parceria lança programa de cidadania
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Batra e JC na Escola: parceria lança programa de cidadania


08/09/13 05:00 - Política

Batra e JC na Escola: parceria lança programa de cidadania

Projeto Ágora terá estudantes de todas as faixas escolares como público-alvo: da pré-escola ao ensino superior

Vinicius Lousada
Fotos: João Rosan
Colaborador da Batra,  Luciano Olavo da Silva destacou foco na formação cidadã
Incentivar o exercício da cidadania ao longo de toda a formação escolar. Esse é o principal objetivo do programa Ágora, lançado oficialmente na última quinta-feira no espaço Café com Política do Jornal da Cidade. Trata-se de parceria entre a ONG Bauru Transparente (Batra) e o JC na Escola.
A concepção do projeto foi apresentada a representantes das redes municipal, estadual e particular de ensino, a entidades como o Lions Bauru-Sul, e ao promotor da Cidadania, Fernando Masseli Helene.
Colaborador da Batra, Luciano Olavo da Silva se referenciou em Aristóteles para explicar a importância do Ágora. “Não há um despertar natural nos jovens de interesse na política. Para sanar isso, precisamos inserir esses assuntos no dia a dia, com formação cidadã”.
Para obter êxito neste propósito, porém, não adianta esperar que os jovens cheguem à fase adulta. Em razão disso, o programa abrange desde crianças da educação infantil, passa pelo ensino fundamental e chega aos ensinos médio e superior.
Coordenador do JC na Escola, Sérgio Purini diz que a proposta do programa desmitifica a ideia de que não se possa desenvolver cidadania e discutir política com crianças e adolescentes.


 Sérgio Purini, coordenador do JC na Escola: política é assunto para crianças também
Faixas escolares
Para cada fase da criança e do adolescente, o programa Ágora propõe atuações diversificadas. Na educação infantil, a ideia é fomentar a prática de atividades lúdicas que desenvolvam, nos alunos, o sentimento de conforto por pertencer ao grupo social, desestimulando tendências individualistas ou egoístas.
Ao mesmo tempo, a proposta visa associar emoções positivas a atos de compartilhamento, apoio e solidariedade. “É uma questão de vínculo emocional, de não deixar que prevaleça o egoísmo exacerbado”, explica Luciano.
Já para os primeiros anos do ensino fundamental, o Ágora tem como objetivo internalizar, nas crianças, os conceitos básicos de grupo social, solidariedade, tolerância, interação pacífica e dialógica, interdependência e bem comum.
Para os alunos do sexto ao nono ano do ensino fundamental, o programa focará na internalização dos conceitos políticos aplicáveis ao grupo social e ao exercício da cidadania, além da apresentação da dinâmica de funcionamento e relação de independência harmônica dos Poderes do Estado e dos direitos fundamentais assegurados pela Constituição Federal.
Para os ensinos médio e superior, o Ágora pretende desenvolver capacidades analíticas referentes às relações políticas internas e externas dos grupos sociais, bem como a orientação ética e o conhecimento necessários para o acesso e apropriação das ferramentas de participação cidadã.

Objetivos
Luciano Olavo da Silva explica que a intenção é formar cidadãos que conheçam e saibam utilizar essas ferramentas, entre elas, a ação popular, a Lei de Acesso à Informação, a representação ao Ministério Público e, até mesmo, a participação ativa nas discussões que culminam na elaboração do Orçamento do poder público.
Diretor do Grupo Cidade, Renato Zaiden observou que a proposta do programa converge com o papel da informação e do jornalismo a serviço da transformação e a apropriação da política como instrumento. “A cidadania começa a ser construída pela Educação”.
Zaiden lembrou ainda do início do projeto JC na Escola, há 11 anos, cujo objetivo foi fomentar a formação crítica dos alunos em sala de aula. “Os resultados são maravilhosos, inclusive já temos profissionais na comunicação que participaram desse projeto durante a vida escolar”.

Parceria
Coordenador do JC na Escola, Sérgio Purini ressaltou que, para ser viabilizado, o Ágora demandará união de forças e adesão das escolas. A intenção é dar início imediato às reuniões que discutirão a operacionalidade e detalhes do programa para que sua implantação tenha início no começo do ano letivo de 2014.
Diretora regional de Ensino em Bauru, Gina Sanches participou do lançamento do Ágora e confirmou a adesão da rede estadual. “Podemos dizer que já somos parceiros. Transformar é o nosso objetivo e essa proposta é desafiadora e deliciosa”, informou.

Parceria elogiada
O promotor da Cidadania, Fernando Masseli Helene, também acompanhou o evento de apresentação do programa Ágora e elogiou a parceria entre o JC na Escola e a Batra. “A prevenção é algo extremamente importante, fundamental. Em Paulínia, onde atuei, já houve iniciativa semelhante”.
Helene fez questão de agradecer ao Jornal da Cidade pelo que chamou de trabalho extremamente benéfico em prol da sociedade que vem sendo desempenhado pelo grupo. “Faço questão de registrar, em nome do Ministério Público, a gratidão junto a esse veículo”, pontuou.
O promotor também elogiou a atuação independente da ONG Batra. “Tenho 25 anos de MP e já atuei em mais de 60 comarcas. Em algumas cidades, há organizações criadas para defender interesses exclusivos de certos grupos políticos. Mas não percebi e não vi isso na Batra. Esse programa corrobora o que eu já pensava”.
Masseli ressaltou que nunca percebeu os membros da entidade atacando pessoalmente algum político. “As reivindicações e demandas são sempre em torno de alguma causa”, conclui.

Por que Ágora?
A Ágora era o nome que se dava às praças públicas na Grécia Antiga. Nesses locais, ocorriam reuniões onde os gregos, especialmente os atenienses, discutiam assuntos ligados à vida da cidade (pólis).
Em assembleias, os gregos podiam decidir sobre temas ligados a justiça, obras públicas, leis, cultura etc. Os cidadãos votavam e decidiam através do voto direto. A Ágora também era um espaço público de debates para os cidadãos gregos, cuja civilização é considerada como o berço da democracia.



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