Filosofia
Gooooooooooooooooooooool!
Fonte: Jornal Zero Hora - 17 de junho de 2010 | N° 16369
- A Trama Da Rede (brandao, C.r)
Carlos Rodrigues Brandão IEssa é a trama da rede:o tecido das trocas que fabricamo pano de uma rede de dormirenreda o corpo do homem na tarefade criar na máquina a rede com a mão. A armadilha do trabalho em casa alheiaengole o homem e enovela todo...
- Quem Fala Se Liberta
O homem está pronto para tudo desde que lhe seja dito com mistério;quem quer ser acreditado deve falar baixo. (Malcolm Chazal) Os bons "escutadores" andam desaparecidos e nos fazem muita falta. E aí, quando temos poucos dispostos a nos ouvir, criamos...
- Voltando, Por Carlos Alberto Barcellos*
O recomeço das aulas vem carregado de desafios. Todos fomos surpreendidos com a prorrogação das férias. A primeira missão, como sempre, é aquela que nos permite acolher a cada educando nesse recomeço. Que tudo aquilo que foi planejado até então...
- O Melhor Presente: Ler Com Os Filhos, Por Mara Y Debus*
?Ainda acabo fazendo livros onde as nossas crianças possam morar. Não ler e jogar fora, mas, sim, morar, como morei no Robinson (Crusoé).? O comentário é de Monteiro Lobato em carta escrita a um amigo. E, de fato, ele criou um lugar especial chamado...
- O Papel Da Escola E Dos Pais
É o momento em que toda a criança sente um misto de entusiasmo, curiosidade e medo. Para os veteranos a expectativa é pelo reencontro, novidades, mudanças e novos conhecimentos. Para os que chegam à escola pela primeira...
Filosofia
Gestos que educam, por Mara Debus*
Nas arquibancadas, enquanto uma torcida se levanta, aplaude e comemora, a torcida do time adversário se mantém calada, inerte e entristecida.
O artilheiro, ao correr para o encontro da torcida e comemorar o gol feito, tira a camisa, dança, saltita, embala o filho simbólico, beija a aliança, faz o sinal da cruz, eleva os braços ao céu para agradecer e, assim, envia a sua mensagem.
Palavras para quê? Não foram necessárias. E tudo foi literalmente compreendido. O que observamos é a presença da linguagem do corpo. O corpo que fala e comunica. Para comunicar, não é preciso necessariamente falar. A comunicação pode ser através do som, da imagem e escrita. Também por gestos, já que um gesto pode dizer e significar muitas coisas.
O gesto de positivo e negativo feito com o dedo polegar, por exemplo. De origem confusa, para uns nasceu na época dos combates entre gladiadores, na Roma antiga, quando cabia à plateia escolher se o combatente deveria morrer ou não através da escolha de seu gesto; para os ingleses, era comum o uso dos polegares para fechar negócios: as duas pessoas envolvidas molhavam o dedo, levantavam a mão e apertavam um polegar contra o outro. Verídicas ou não, há várias teorias tentando explicar a origem do gesto. O que sabemos, com certeza, é que o uso do polegar para cima significa positivo e polegar para baixo, negativo.
Na infância, a comunicação não verbal é usada com muita naturalidade. Seja através do contato visual ou físico, do sorriso, da expressão facial, gestualidade, postura etc., a criança encontra fórmulas mágicas ? no sentido literal da palavra ? para demonstrar o que é legal e o que não é legal. Jogar papel na rua? Gesto negativo: dedinho pra baixo. ?Bom dia?, ?por favor?, ?obrigado? e ?até logo?? Gesto positivo: dedinho pra cima.
Lições de civilidade aprendidas na família ou na escola, espaços que marcam o início da vida pública e que são necessariamente espaços de construção da cidadania. Exemplos que deveriam ser habituais e que, em época de Copa do Mundo, especialmente, podem ser aplicados para educar nossas crianças e, quem sabe, reeducar adultos.
Assim como o jogo carrega em si um significado muito abrangente, o gesto é cercado de simbolismo e reforça a motivação, permitindo a criação de novas regras e ações. Dedinho pra baixo e dedinho pra cima? Paz e amor? V da vitória? Gestos que permitem a criança ser e estar em um mundo que se movimenta, gesticula e ao mesmo tempo encontrar formas de imitá-lo para aprender a viver.
Levar o exemplo do mundo esportivo para o ambiente educacional é um desafio extremamente válido. Devemos explorar o sentimento de civismo que aflora neste momento em que milhões de patriotas surgem de verde e amarelo com as mais diversas caracterizações e acessórios para comemorar na tentativa de provar o quanto são cidadãos e torcem pelo Brasil.
*Administradora e consultora educacional
O artilheiro, ao correr para o encontro da torcida e comemorar o gol feito, tira a camisa, dança, saltita, embala o filho simbólico, beija a aliança, faz o sinal da cruz, eleva os braços ao céu para agradecer e, assim, envia a sua mensagem.
Palavras para quê? Não foram necessárias. E tudo foi literalmente compreendido. O que observamos é a presença da linguagem do corpo. O corpo que fala e comunica. Para comunicar, não é preciso necessariamente falar. A comunicação pode ser através do som, da imagem e escrita. Também por gestos, já que um gesto pode dizer e significar muitas coisas.
O gesto de positivo e negativo feito com o dedo polegar, por exemplo. De origem confusa, para uns nasceu na época dos combates entre gladiadores, na Roma antiga, quando cabia à plateia escolher se o combatente deveria morrer ou não através da escolha de seu gesto; para os ingleses, era comum o uso dos polegares para fechar negócios: as duas pessoas envolvidas molhavam o dedo, levantavam a mão e apertavam um polegar contra o outro. Verídicas ou não, há várias teorias tentando explicar a origem do gesto. O que sabemos, com certeza, é que o uso do polegar para cima significa positivo e polegar para baixo, negativo.
Na infância, a comunicação não verbal é usada com muita naturalidade. Seja através do contato visual ou físico, do sorriso, da expressão facial, gestualidade, postura etc., a criança encontra fórmulas mágicas ? no sentido literal da palavra ? para demonstrar o que é legal e o que não é legal. Jogar papel na rua? Gesto negativo: dedinho pra baixo. ?Bom dia?, ?por favor?, ?obrigado? e ?até logo?? Gesto positivo: dedinho pra cima.
Lições de civilidade aprendidas na família ou na escola, espaços que marcam o início da vida pública e que são necessariamente espaços de construção da cidadania. Exemplos que deveriam ser habituais e que, em época de Copa do Mundo, especialmente, podem ser aplicados para educar nossas crianças e, quem sabe, reeducar adultos.
Assim como o jogo carrega em si um significado muito abrangente, o gesto é cercado de simbolismo e reforça a motivação, permitindo a criação de novas regras e ações. Dedinho pra baixo e dedinho pra cima? Paz e amor? V da vitória? Gestos que permitem a criança ser e estar em um mundo que se movimenta, gesticula e ao mesmo tempo encontrar formas de imitá-lo para aprender a viver.
Levar o exemplo do mundo esportivo para o ambiente educacional é um desafio extremamente válido. Devemos explorar o sentimento de civismo que aflora neste momento em que milhões de patriotas surgem de verde e amarelo com as mais diversas caracterizações e acessórios para comemorar na tentativa de provar o quanto são cidadãos e torcem pelo Brasil.
*Administradora e consultora educacional
Fonte: Jornal Zero Hora - 17 de junho de 2010 | N° 16369
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- A Trama Da Rede (brandao, C.r)
Carlos Rodrigues Brandão IEssa é a trama da rede:o tecido das trocas que fabricamo pano de uma rede de dormirenreda o corpo do homem na tarefade criar na máquina a rede com a mão. A armadilha do trabalho em casa alheiaengole o homem e enovela todo...
- Quem Fala Se Liberta
O homem está pronto para tudo desde que lhe seja dito com mistério;quem quer ser acreditado deve falar baixo. (Malcolm Chazal) Os bons "escutadores" andam desaparecidos e nos fazem muita falta. E aí, quando temos poucos dispostos a nos ouvir, criamos...
- Voltando, Por Carlos Alberto Barcellos*
O recomeço das aulas vem carregado de desafios. Todos fomos surpreendidos com a prorrogação das férias. A primeira missão, como sempre, é aquela que nos permite acolher a cada educando nesse recomeço. Que tudo aquilo que foi planejado até então...
- O Melhor Presente: Ler Com Os Filhos, Por Mara Y Debus*
?Ainda acabo fazendo livros onde as nossas crianças possam morar. Não ler e jogar fora, mas, sim, morar, como morei no Robinson (Crusoé).? O comentário é de Monteiro Lobato em carta escrita a um amigo. E, de fato, ele criou um lugar especial chamado...
- O Papel Da Escola E Dos Pais
É o momento em que toda a criança sente um misto de entusiasmo, curiosidade e medo. Para os veteranos a expectativa é pelo reencontro, novidades, mudanças e novos conhecimentos. Para os que chegam à escola pela primeira...